桃園市立平興國中｜泳池水循環用電與ESG永續教育

桃園市立平興國中｜泳池水循環過濾用電 × ESG 永續教育

SDG 4 教育 SDG 6 淨水 SDG 7 能源 SDG 13 氣候行動
教學核心說明：
  • 本系統僅監測「游泳池水循環過濾設備」用電
  • 水質安全來自穩定不中斷的循環，不是用電越少越好
  • 用電異常下降，可能代表停機、阻塞或設定錯誤
  • 每一度電都伴隨碳排，連結氣候行動與永續教育
日期 水循環過濾用電 (kWh) 估算碳排 (kg CO₂e)

永續教育精神說明

游泳池水質安全仰賴循環過濾設備穩定運作。 透過 EMS 用電趨勢，學生可以學習：

  • 穩定曲線＝健康的水質系統
  • 用電驟降＝潛在水質風險
  • 能源效率優化才能同時守護水質與氣候

本校並結合樹木碳匯、生態教育， 引導學生思考自然吸碳與校園能源使用的平衡。

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