💧 臺北市立舊庄國小|每日用水與碳排 × ESG 永續教育
SDG 4 教育 SDG 6 淨水 SDG 7 能源 SDG 13 氣候行動
教學說明:
本頁面透過校園每日用水資料,讓學生理解:
本頁面透過校園每日用水資料,讓學生理解:
- 用水並非憑空而來,而是需要能源支援
- 能源使用會產生碳排,與氣候變遷息息相關
- 從數據觀察行為,是永續行動的第一步
| 日期 | 每日用水量 (m³) | 用水碳排 (kg CO₂e) |
|---|
💧 為什麼「用水」也會產生碳排?
水不是自己跑到學校的。從取水、淨水、加壓送水到校園使用, 每一個步驟都需要用電。
而發電的過程中,會產生二氧化碳。 所以我們可以這樣想:
用水 → 需要用電 → 發電產生碳排
當我們節省用水,就等於減少用電, 也就是在幫助地球減少碳排。
- 洗手時不讓水一直流
- 用完水記得關緊水龍頭
- 發現漏水主動回報
⭐ 舊庄國小希望大家學會: 從生活小行動,為地球多想一步。



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